Übung 15 – Übersetzung
Μανόλης: Χαίρετε!
Πωλήτρια: Καλημέρα, τι θέλετε;
Μανόλης: Θέλω μια ομπρέλα και γρήγορα παρακαλώ, είμαι πολύ βιαστικός.
Πωλήτρια: Τι ομπρέλα θέλετε; Έχουμε πολύ ωραίες ομπρέλες. Ομπρέλες για το χειμώνα, ομπρέλες για το καλοκαίρι ...
Μανόλης: Θέλω μια ομπρέλα για τη βροχή.
Πωλήτρια: Α έτσι. Δηλαδή όχι ψάθινη!
Μανόλης: Όχι, από ύφασμα.
Πωλήτρια: Και τι χρώμα; Άσπρη, μαύρη, κόκκινη, μπλε, πράσινη ή γρίζα ομπρέλα;
Μανόλης: Κίτρινη δεν έχετε; Θέλω μια κίτρινη!
Πωλήτρια: Δηλαδή ψάθινη;
Μανόλης: Όχι, από ύφασμα! Δεν ακούτε καλά;
Πωλήτρια: Σιγά, κύριε. Ορίστε, μια κίτρινη, σας αρέσει;
Μανόλης: Δεν είναι κακή, αλλά είναι μικρή. Εγώ είμαι μεγαλόσωμος, δεν το βλέπετε;
Πωλήτρια: Ναι βέβαια, και πως το βλέπω. Ορίστε ένα πιο μεγάλο.
Μανόλης: Μα αυτή δεν είναι κίτρινη.
Πωλήτρια: Τι να κάνουμε, μεγάλες κίτρινες ομπρέλες δεν έχουμε.
Μανόλης: Λοιπόν, μήπως έχετε μια γρίζα πιο μεγάλη.
Πωλήτρια: Ναι βεβαίως, ένα λεπτό. Νάτη! Σας αρέσει;
Μανόλης: Μπράβο! Μια πολύ ωραία ομπρέλα.
Πωλήτρια: Θαύμα! Η πιο ωραία ομπρέλα που υπάρχει ... έτσι δεν είναι;
Μανόλης: Και πόσο κάνει η πιο ωραία ομπρέλα;
Πωλήτρια: 49 Εβρό.
Μανόλης: Ε όχι, είναι πάρα πολύ ακριβή!
Πωλήτρια: Όχι κύριε, τζάμπα είναι. Έχει όλα που θέλετε. Είνει μεγάλη, γρίζα, απο ύφασμα και ...
Μανόλης: Μα είναι στρογγυλή!
Πωλήτρια: Τι θέλετε; Μια τετράγωνη;
Μανόλης: Όχι ακριβώς τετράγωνη, λίγο τρίγωνη αν είναι δυνατόν.
Πωλήτρια: Λυπάμαι κύριε, τρίγονες ομπρέλες δεν έχουμε στο μαγαζί μας. Και αν δεν κάνω λάθος, τέτοιες ομπρέλες δεν υπάρχουν πουθενά σ' όλη τήν Ελλάδα.
Μανόλης: Κρίμα.


Übung 16 - Adjektive
Beispiel:
Ο Κώστας δίνει στη Μαρία την ψάθιν... ομππέλ...
Ο Κώστας δίνει στη Μαρία την ψάθινη ομππέλα.
Η ομπρέλ... είναι από σκούρ... ύφασμα.
Ο Γιάννης έχει ωραί... φων..., αλλά ένα άσχημ... πρόσωπ... .
Το μεγάλ... μοντερν... αυτοκίνητο τρέχει πολ... γρήγορ..., αλλά το παλι... τρακτέρ πηγαίνει πολ... σιγ... .
Ο κύρι... Παύλος είναι κοντ..., κουτ... και χοντρ..., αλλά η συζυγ... του είναι ψηλ..., όμορφ... και νέ... . Παράξενο!
Οι μοντέρν... άνθρωπ... πίνουν κρύ... καφ..., δηλαδή φραππέ.
Ο ήλι... του χειμώνα συνήθως δεν είναι πολ... ζεστ... .
Στην ταβέρν... του Χρήστου έχει πολλ..., αλλά όχι καλ... φαγητ... .
Το γκαρσόν... φέρνει ένα μεγάλ... πιάτο με μεζέδ..., δυο γεματ... ποτήρι... κρασί, μια καλ... σαλάτ..., λίγ... κεφτέδες με πολ... αλάτι και στο τέλος ένα μεγάλ... λογαριασμ... .
Ο Νίκος νυστάζει γιατί γράφει τόσο πολ... και γρήγορ... .
Να περάστε καλ... .


Übung 17 - Adverbien
Beispiel (in Klammern angegeben sind die griechischen Adjektive oder auch mal die deutschen Adverbien!)
Ο Πέτρος δεν ακούει ... και βλέπει ... (καλός, λίγος).
Ο Πέτρος δεν ακούει καλά και βλέπει λίγο.
1. Ο Νίκος δεν τρώει ... . Τρώει ... και ... (πολύς, λίγος, καλός).
2. Η Άννα δε διαβάζει ... . Γράφει όμως ... ... (γρήγορος, πολύς ωραίος).
3. Ξέρω τα Αρχαία Ελληνικά ... ..., αλλά τα Νέα Ελληνικά ξέρω ... (αρκετός καλός, πιο καλός).
4. Η πωλήτρια φέρνει ... μια ομπρέλα, αλλά ... η ομπρέλα δεν είναι τετράγωνη (γρήγορος, leider).
5. Στην ταβέρνα του Σίφη πίνουμε ..., αλλά δεν πληρώνουμε ... (πολύς, ακριβός).
6. Τι ώρα είναι … (genau);
7. Ο φωτογράφος βάζει τη μηχανή ... ... (πολύς, ψηλός).
8. Τη Μαριάννα, δεν την βλέπω κάθε μέρα, την βλέπω ... ... (πολύς λίγος).
9. Στο μαγαζί του Δημήτρη έχει ... ... πράγματα και τα πουλάει ... ... (πολύς ωραίος, πολύς φτηνός).
10. Ο Μάκης χωρεύει μόνο ... ..., αλλά τραγουδάει ... ... (αρκετός επιδέξιος, πολύς ωραίος).
11. Ο Αχιλλέας έχει πυρετό, δε νιώθει ... (καλός).
Und jetzt noch übersetzen!


Übung 18 – Adjektive und Adverbien
Bildet bitte aus den angegebenen Vokabeln einen vollständigen Fragesatz. In der Antwort soll er verneint und das Gegenteil behauptet werden! Aufpassen, mal sind Adjektive, mal Adverbien gefragt! Und vergesst zum Schluss das Übersetzen nicht!

Beispiel
Η ομπρέλα, είναι, άσπρος (μάυρος).
Η ομπρέλα είναι άσπρη; Όχι, η ομπρέλα δεν είναι άσπρη, είναι μαύρη.

1. Η Ευτυχία, είναι, ψηλός (κοντός).
2. Το καπέλο, είναι, στρογγυλός (τετράγονος).
3. Η Μαρία, διαβάζει, λίγος (πολύς).
4. Το σπίτι, είναι, όμορφος (άσχημος).
5. Ο Νίκος, οδηγεί, απρόσεκτος (προσεκτικός).
6. Η σούπα, είναι, ζεστός (κρύος).
7. Ο Γιαννης, χωρεύει, άσχημος (ωραίος).
8. Ο Φώτης, είναι, νέος (μεγάλος).
9. Το παιδί, τρώει, πολύς (λίγος).
10. Το αυτοκίνητο, είναι, ακριβός (φτηνός).
11. Η ομάδα, παίζει, καλός (κακός).
12. Η μπύρα, είναι, βαρύς (ελαφρύς).


Übung 19 – Steigerung von Adjektiven und Adverbien
Setzt in die folgenden Sätze die jeweils passenden Formen von Adjektiv und/oder Adverb ein.
Und dann bitte übersetzen …

Beispiel:
Η Μέρλε είναι ..., είναι το … ... σκυλί του κόσμου (όμορφος).
Η Μέρλε είναι όμορφη, είναι το πιο όμορφο (το ομορφότερο) σκυλί του κόσμου.
Bitte keinen Widerspruch, das ist nur ein Beispiel!

1. Ο Μάκης είναι ..., η Καλλιόπη είναι ... ... από τον Μάκη, είναι το ... ... από τα παιδία της Μαρίας (μικρός).
2. Το σπίτι είναι ... και η κουζίνα είναι το ... ... δωμάτιο του σπιτιού (μεγάλος).
3. Στην Κολωνία έχει ... ταξί, αλλά στην Αθήνα έχει τα ... ... ταξί της Ευρώπης , οπώς λένε (πολύς).
4. Η Ελλάδα έχει ... κλίμα. Έχει το ... ... του Μεσογείου (ζεστός).
5. Η Μαρίνα είναι ... . Ο Ερμής είναι ... ... από τη Μαρίνα, είνει ο ... ... μαθητής του σχολείου (κοντός).
6. Το καπέλο είναι ..., αλλά μήπως έχετε ένα ακόμα ... ... (ωραίος);
7. Στην ταβέρνα του Διονύση έχει ... φαγητά, τα ... ... που ξέρω (ακριβός).
8. Το αυτοκίνητο του Γιάννη τρέχει πολύ ..., αλλά το αυτοκίνητο της Πηνελόπης είναι το ... ... αυτοκίνητο της πολής (γρήγορος).
9. Τα μπαρμπούνια είναι ..., αλλά ο ξιφίας είναι ... ... απ' τα μπαρμπούνια (νόστιμος).
10. Ο Χαριστέας έχει ... σουτ, αλλά ο Ποντόλσκι σουτάρει ... ... (δυνατός).

Gruß Klaus